- 17:40Re Mohammed VI chiede di rafforzare l'azione congiunta araba e di migliorare la stabilità regionale.
- 16:23Il re Mohammed VI chiede la cessazione immediata delle operazioni militari e la ripresa del processo di pace in Palestina.
- 16:00Baghdad: al via il 34° vertice arabo con la partecipazione del Marocco
- 15:28Ministro della Difesa italiano: l'Europa affronta la minaccia più grande degli ultimi 80 anni
- 14:44L'Organizzazione Mondiale della Sanità lancia un'innovazione pionieristica basata sull'intelligenza artificiale per accelerare la risposta alle emergenze.
- 14:19OMS: la pandemia di COVID-19 ha ridotto l'aspettativa di vita globale di 1,8 anni
- 13:25Il Sahara marocchino è una destinazione strategica per investimenti volti a rafforzare la cooperazione africana.
- 12:56African Lion 2025: l'aeronautica marocchina brilla con un rifornimento in volo di successo
- 12:15L'Algeria discute con l'Italia il progetto di interconnessione elettrica diretta
Seguici su Facebook
Quasi un quarto di miliardo di bambini in tutto il mondo non hanno accesso a un'istruzione di qualità
Secondo un nuovo rapporto pubblicato venerdì a New York, quasi un quarto di miliardo di bambini in età scolare colpiti da crisi in tutto il mondo hanno urgente bisogno di aiuto per accedere a un'istruzione di qualità.
"In tutto il mondo, il numero di bambini in età scolare che affrontano crisi e hanno urgente bisogno di aiuto per accedere a un'istruzione di qualità sta aumentando rapidamente", afferma il rapporto sulle stime globali, prodotto dalla Banca Mondiale. di Education Cannot Wait, il fondo globale all'interno delle Nazioni Unite per l'istruzione nelle emergenze e nelle crisi prolungate.
Il documento stima che questo numero aumenterà di 35 milioni negli ultimi tre anni, raggiungendo i 234 milioni entro la fine del 2024.
Un numero crescente di conflitti e di eventi meteorologici e climatici estremi stanno mettendo a repentaglio il presente e il futuro di un numero sempre maggiore di bambini, sottolineano gli autori di questo rapporto pubblicato in occasione della Giornata internazionale dell'istruzione.
Mentre le esigenze si moltiplicano, il nuovo rapporto afferma che, dopo diversi anni di crescita significativa, i finanziamenti per gli aiuti all'istruzione in contesti umanitari sono stagnanti, aggiungendo che la quota del totale degli aiuti ufficiali allo sviluppo dell'istruzione destinata all'istruzione è addirittura diminuita negli ultimi anni.
Secondo le Nazioni Unite, sarebbero necessari ulteriori 100 miliardi di dollari di finanziamenti annuali per raggiungere gli Obiettivi di sviluppo sostenibile per l'istruzione nei paesi a basso e medio-basso reddito.
“In questa Giornata internazionale dell’istruzione, lanciamo ancora una volta l’allarme. "A quasi un quarto di miliardo di ragazze e ragazzi in situazioni di crisi in tutto il mondo viene negato l'accesso a un'istruzione di qualità a causa di guerre, sfollamenti forzati e disastri legati al cambiamento climatico", ha affermato il direttore generale di Education Cannot Wait, citato nel rapporto.
Il rapporto menziona anche che l'esposizione a conflitti armati, spostamenti forzati, disastri legati al clima, epidemie e problemi socio-economici rappresentano minacce a lungo termine per la salute, l'istruzione e il benessere dei bambini.
Per affrontare queste sfide, Education Cannot Wait e i suoi partner internazionali chiedono 600 milioni di dollari di finanziamenti aggiuntivi per raggiungere gli obiettivi stabiliti nel piano strategico quadriennale del Fondo. Tra queste rientrano la priorità ai risultati di apprendimento olistici, il miglioramento dei dati finanziari e la risposta al cambiamento climatico e al suo impatto sulla creazione di sistemi educativi resilienti.
Commenti (0)